DÉCOUVERTE (Enfants)

Prérequis : Avoir entre 7 et 14 ans. Avoir une bonne compréhension du français.

Profil apprenant : Enfant entre 7 et 14 ans n’ayant jamais appris la langue arabe.

Finalités de la formation : Initier votre enfant à la langue arabe, le tout à distance et en douceur (44h de cours sur 5 mois). Au rythme de 2h/semaine, votre enfant apprendra la prononciation, l’écriture et la lecture de l’ensemble des lettres de l’alphabet arabe. Il lui sera également enseigné les règles de lectures ainsi que plus de 100 mots de vocabulaire.

Objectifs :
– Savoir prononcer, lire et écrire toutes les lettres de l’alphabet arabe
– Connaître et appliquer les règles de lecture afin de pouvoir progresser à son rythme et en autonomie
une fois la formation terminée

Aptitude visée :
– Capacité à lire un texte en arabe et d’écrire des mots simples

Compétences visées :
– Reconnaître une lettre quel que soit son emplacement dans un mot
– Connaître la technique d’écriture de chaque lettre
– Savoir appliquer les notions fondamentales de lecture

Durée : 44 heures

Délai d’accès : 30 jours
Deux sessions prévues dans l’année dans la limite de 10 élèves/session.
Session 1 : formation de septembre à janvier (inscriptions en juin et juillet)
Session 2 : formation de février à juin (inscriptions en décembre et janvier)
Voir les sessions prévues ici

Contenu de la formation :
– Prononciation : connaître le point d’articulation de chacune des lettres ;
– Lecture : Apprentissage de toutes les lettres avec leurs spécificités de lecture. Reconnaissance des
lettres selon leur emplacement dans un mot. Étude des règles fondamentales de lecture ;
– Écriture : Enseignement des règles d’écriture de chacune des lettres à l’aide du cahier d’écriture
MasterLangues ;
– Vocabulaire : Apprentissage de plus de 100 mots de vocabulaire ;
– Rythme : 2h/semaine, apprentissage en moyenne.

Méthodes mobilisées : Utilisation de la plateforme Zoom pour animer la formation; chaque stagiaire devra être muni d’un ordinateur personnel, d’une connexion internet, d’un casque audio ainsi que d’un stylo. Utilisation d’un cahier d’exercices MasterLangues dédié à la formation pour appliquer les notions étudiées. Le cahier d’exercices ainsi qu’un support de cours seront transmis à chaque stagiaire avant le début de la formation.

Modalités d’évaluation : Interrogation orale des enfants tout au long de la séance afin de nous assurer que les notions enseignées sont maîtrisées. A la fin du forfait, un bilan sera transmis afin de cibler les axes de progression.

Accessibilité : L’ensemble de la formation est réalisé à distance. Un livret d’accueil contenant notamment un mode opératoire pour installer la plateforme Zoom sera transmis au préalable. Les personnes atteintes d’un handicap (notamment visuel et auditif) doivent le préciser dans le questionnaire d’inscription afin que nous puissions adapter la session au mieux pour le confort de tous.

* TVA non applicable selon l’article 293 B du Code Général des Impôts.